Συνέντευξη στον "Εθνικό Κήρυκα" της Νέας Υόρκης

Συνέντευξή μου στον "Εθνικό Κήρυκα" της Νέας Υόρκης (Κυρ.4/10/2015) - θερμές ευχαριστίες στους ομογενείς για το ενδιαφέρον τους στο παιδικό βιβλίο!

Ασχολείστε με το παιδικό βιβλίο. Με τι κριτήριο προχωράτε στη συγγραφή ενός παιδικού βιβλίου;

Το κριτήριό μου είναι να προσφέρω κάτι στα παιδιά που θα διαβάσουν τα βιβλία μου: άλλοτε ενθάρρυνση για να απαλλαγούν από μια φοβία τους («Κοιμήσου μαζί μου, μαμά»), άλλοτε βοήθεια στο να κατανοήσουν κάποιες έννοιες και ν’ απαλλαγούν από το άγχος που τις συνοδεύει («Ο μπαμπάς είναι άνεργος»), άλλοτε ενίσχυση και παρηγοριά ώστε να ξεκόψουν από μια συνήθεια και να προχωρήσουν στο επόμενο στάδιο («Γλυκιά μου πιπίλα», «Στο γιογιό με τη γιαγιά»), άλλοτε συμπαράσταση στην αποκωδικοποίηση της καθημερινότητας («Οι γονείς μου», «Ο φίλος μου ο ύπνος») κι ενθάρρυνση στο να δοκιμάζουν νέα πράγματα («Το σκιουράκι που δεν ήθελε να φάει») ή να εξοικειώνονται με θέματα ατομικής υγιεινής («Η μάχη της Οδοντόβουρτσας»).  

Μέσω των βιβλίων τα παιδιά μαθαίνουν μέρος του κόσμου μας. Πόσο δύσκολο είναι να μεταφέρουμε τον δικό μας σκληρό κόσμο σε ένα παιδικό, αγνό μυαλουδάκι χωρίς να το τραυματίσουμε; Να μάθει αλλά όχι να τρομάξει;

Ούτε φοβερά δύσκολο είναι, αλλά ούτε και παιχνιδάκι. Εξαρτάται από τον τρόπο που έχει κάθε συγγραφέας να απευθύνεται στα παιδιά. Εγώ προσπαθώ να παρουσιάζω τα ζητήματα που απασχολούν ή θα απασχολήσουν τα παιδιά με ειλικρίνεια, χωρίς να κινδυνολογώ αλλά ούτε και να ωραιοποιώ, φωτίζοντας όμως διαστάσεις που θεωρώ ότι θα τα ενισχύσουν ως άτομα στην καθημερινή τους ζωή.

Αλήθεια, υπάρχει... λογοκρισία σε αυτό το είδος βιβλίων;

Αυτολογοκρισία, εν μέρει ναι. Δηλαδή όταν τελειώνω ένα βιβλίο, το αφήνω στην άκρη για κάποιο χρονικό διάστημα, ώστε να το δω αργότερα με καθαρό μάτι και, μάλιστα, με τα μάτια του μελλοντικού αναγνώστη μου. Διατηρώ επαφή με την παιδικότητά μου, είμαι και μητέρα δύο παιδιών, θεωρώ λοιπόν ότι μπορώ να μπω αρκετά εύκολα στη θέση τους. Και τότε μπορεί να σβήσω ή ν’ αλλάξω κάποια πράγματα. Λογοκρισία από άλλους, π.χ. από τον εκδότη μου, όχι, δεν μου έχει συμβεί ποτέ.

Έχετε θελήσει να ασχοληθείτε με λογοτεχνία ενηλίκων;

Μέχρι στιγμής, όχι. Έχω πολλά πράγματα ακόμη να μοιραστώ με τα παιδιά και με καλύπτει απόλυτα η επικοινωνία μαζί τους.

Δυστυχώς το πιο δημοφιλές «παιχνίδι» των μικρών μας φίλων δεν είναι το βιβλίο. Αν ήταν, πιστεύετε ότι ο κόσμος μας θα ήταν καλύτερος;

Το βιβλίο απουσιάζει, σε γενικές γραμμές, τόσο από τη ζωή των παιδιών, όσο και από τη ζωή των γονιών τους και του περίγυρού τους. Εμείς τους δίνουμε το παράδειγμα – όχι με αυτά που τους λέμε, αλλά με αυτά που κάνουμε. Αν εμείς περνάμε έστω μία ώρα την ημέρα διαβάζοντας ένα βιβλίο, αν θεωρούμε απαραίτητο να έχουμε βιβλιοθήκη στο σπίτι, αν επισκεπτόμαστε τη δημοτική βιβλιοθήκη και τα βιβλιοπωλεία, αν ως γονείς ζητάμε να υπάρχει σχολική βιβλιοθήκη, σας διαβεβαιώ ότι το ίδιο θα κάνουν και τα παιδιά. Και τότε, ασφαλώς θα γίνει ο κόσμος μας καλύτερος.

Αρκετά από τα βιβλία σας συνοδεύονται από cd. Είναι αυτό ένα εμπορικό «τρικ» να «τραβήξετε» τους λιγότερο «διαβαστερούς» φίλους ή να κάνετε πιο «παιχνιδιάρικο» το βιβλίο;

Τα βιβλία μου που συνοδεύονται από CD είναι, μέχρι στιγμής, τρία: «Μια τρελή τρελή ΑΒ», «Ένα τρελό τρελό Αριθμητάρι» και «Ένα τρελό τρελό Αγρόκτημα». Είναι, ας το πούμε έτσι, τα βιβλία μου που αποσκοπούν στη διασκεδαστική μάθηση. Δηλαδή τα παιδιά μαθαίνουν την αλφαβήτα, τους αριθμούς 1-20 και τα ζώα του αγροκτήματος –τα χαρακτηριστικά τους, την προσφορά τους στους ανθρώπους, ιστορικά ή μυθολογικά στοιχεία για τα ζώα– με χαρωπό τρόπο, ως τραγούδια, με τα πολύ φροντισμένα CD που συνοδεύουν τα βιβλία αυτά. Η μελοποίηση πάντα βοηθά την ποίηση – όχι μόνο την ποίηση για παιδιά, αλλά και την ποίηση για τους μεγάλους. Για σκεφτείτε πόσοι θ’ αγαπούσαν ή έστω θα γνώριζαν την ποίηση του Νίκου Καββαδία, χωρίς τη μελοποίηση του Θάνου Μικρούτσικου. Δεν βλέπουμε δηλαδή τα CD ως «τρικ», αλλά ως έναν τρόπο για να δώσουμε μια πιο ολοκληρωμένη, αλλά και πιο εύληπτη, πρόταση στο παιδί.

Η μελοποίηση στα τρία αυτά CD έγινε από τον Αλκιβιάδη Κωνσταντόπουλο. Πώς ήταν αυτή η συνεργασία;

Γόνιμη και ανατρεπτική. Ο Αλκιβιάδης Κωνσταντόπουλος είναι ένας πολυτάλαντος μουσικός με ευρεία καλλιέργεια. Ως καθηγητής σε ωδείο, έρχεται καθημερινά σε επαφή με παιδιά διαφόρων ηλικιών και ξέρει πολύ καλά πώς να επικοινωνεί μαζί τους. Στα CD μας, αφιέρωσε αμέτρητες ώρες στο στούντιο, ώστε όλα τα όργανα να είναι φυσικά (έχουμε δηλαδή κατά μέσο όρο 10 μουσικούς, οι οποίοι παίζουν περίπου τριάντα μουσικά όργανα σε κάθε CD), έκλεισε καταπληκτικές συμμετοχές, ώστε τα παιδιά να ακούν τα τραγούδια μας από εξαιρετικούς ερμηνευτές (ζητώντας συγγνώμη από τους 40 καλλιτέχνες που συμμετέχουν στα τρία CD, θα αναφέρω ενδεικτικά μόνο τους: Διονύση Σαββόπουλο, Μανώλη Μητσιά, Φοίβο Δεληβοριά, Μπάμπη Στόκα, Άννα Παναγιωτοπούλου, Σαβίνα Γιαννάτου, Δήμητρα Παπαδοπούλου, Μάρθα Φριντζήλα, Πάνο Μουζουράκη…) και κατάφερε να δημιουργήσει, όχι μόνο τρία CD διαφορετικά μεταξύ τους, αλλά και στο ίδιο CD τα κομμάτια να έχουν διαφορετικό χαρακτήρα, ώστε τα παιδιά να έρχονται σε επαφή με διαφορετικά είδη μουσικής: νησιώτικο, ροκ, ρέγκε, μπαλάντα, κάντρι, ρεμπέτικο, χιπ-χοπ κ.λπ. Κατάφερε, με λίγα λόγια, να δημιουργήσει τρία CD που έχουν ξετρελάνει εξίσου τους μικρούς και τους μεγάλους φίλους της σειράς μας. 

Οι ομογενείς μας αγαπάνε το ελληνικό βιβλίο. Πιστεύετε ότι οι γονείς των παιδιών θα πρέπει μέσω του παιδικού βιβλίου να κρατούν τα μικρά Ελληνόπουλα μέσα στην ελληνική γλώσσα; Τι συμβουλή θα τους δίνατε σχετικά με την γλώσσα και γραφή μας;

«Τη γλώσσα μού έδωσαν ελληνική» λέει ο Ελύτης και είναι πολύ σημαντικό για τα Ελληνόπουλα της ομογένειας να μη χάσουν αυτό τον πλούτο, που είναι η γλώσσα μας. Ναι, το παιδικό βιβλίο είναι ένας θαυμάσιος τρόπος να διατηρήσουν αυτή την επαφή. Τώρα πια, μέσω Διαδικτύου, είναι πολύ πιο εύκολο για τους Έλληνες του εξωτερικού να εντοπίζουν αξιόλογα ελληνικά βιβλία που μπορούν να ξυπνήσουν το ενδιαφέρον των παιδιών τους για τη γλώσσα και να τα βοηθήσουν στην καλλιέργειά τους. Μια συμβουλή είναι να διαβάζουν και οι ίδιοι τα βιβλία μαζί με τα παιδιά τους, απολαμβάνοντας υπέροχες οικογενειακές στιγμές.

Απεβίωσε ο Χένινγκ Μανκέλ

Σε ηλικία 67 ετών έφυγε από τη ζωή ο πολυβραβευμένος Σουηδός συγγραφέας Χένινγκ Μανκέλ, χτυπημένος από καρκίνο. Ο Μανκέλ γεννήθηκε το 1948 στη Στοκχόλμη και άρχισε νωρίς τη συγγραφική του καριέρα, σε ηλικία 20 ετών, παράλληλα με την ενασχόλησή του με το θέατρο και με τον ακτιβισμό κατά του πολέμου του Βιετνάμ από τις τάξεις της Αριστεράς. Το πρώτο βιβλίο του αναφερόταν στην ιστορία ενός ανθρακωρύχου, μέσω της οποίας παρουσίαζε την Ιστορία του εργατικού κινήματος. Σύντομα έγινε ένας από τους πιο αγαπημένους συγγραφείς της Σουηδίας. Η σειρά των αστυνομικών μυθιστορημάτων του με ήρωα τον επιθεωρητή Κουρτ Βαλάντερ, που εμφανίστηκε το 1991 με τους Εκτελεστές δίχως πρόσωπο (μτφρ. Λύο Καλοβυρνάς, Εκδόσεις Ψυχογιός 2002) μεταφράστηκε σε πολλές γλώσσες, έχει πουλήσει περισσότερα από είκοσι εκατομμύρια αντίτυπα σε όλο τον κόσμο και μεταφέρθηκε στην τηλεόραση τόσο στη Σουηδία, όσο και στη Μεγάλη Βρετανία από το BBC (με πρωταγωνιστή τον Κένεθ Μπράνα). Ο Μανκέλ έγραψε επίσης μυθιστορήματα για παιδιά και εφήβους, καθώς και περισσότερα από σαράντα θεατρικά έργα. Έζησε αρκετά χρόνια σε χώρες της Αφρικής και ίδρυσε τον δικό του εκδοτικό οίκο, Leopard Forlag, για την υποστήριξη των ταλέντων από την Αφρική και τη Σουηδία. Διατηρώντας ενεργή την πολιτική του συνείδηση, ο Χένινγκ Μανκέλ ήταν επιβάτης, τον Μάιο του 2010, του πλοίου Sofia, που συμμετείχε στη διεθνή ναυτική αποστολή για την άρση του αποκλεισμού της Λωρίδας της Γάζας από τους Ισραηλινούς. Μετά την επέμβαση του ισραηλινού στρατού στη νηοπομπή, ο Μανκέλ συνελήφθη και απελάθηκε στη Σουηδία. Από εκεί, κάλεσε τη διεθνή κοινότητα να επιβάλει κυρώσεις στο Ισραήλ. Στα ελληνικά κυκλοφορούν δώδεκα μυθιστορήματά του (όλα από τις Εκδόσεις Ψυχογιός), μεταξύ των οποίων τα: Ο κόσμος του Κουρτ Βαλάντερ (μτφρ. Γρηγόρης Κονδύλης, 2014), Το φθινόπωρο του Κουρτ Βαλάντερ (μτφρ. Λύο Καλοβυρνάς, 2013), Ο άνθρωπος από το Πεκίνο (μτφρ. Γιώργος Μπαρουξής, 2012), Ματωμένα ίχνη (μτφρ. Βασιλική Κνήτου, 2011).

Πηγή: http://diastixo.gr/epikaira/eidiseis/4297-mankel-henning

4 Οκτωβρίου: Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων

Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων σήμερα κι εμείς ήπιαμε το καφεδάκι μας

παρέα με τη Ρηνιώ την αγελάδα (Φωτεινή Μπαξεβάνη),

την Κατίγκω την κατσίκα (Βασιλική Ανδρίτσου), 

την Μπέλα την προβατίνα (Idra Kayne),

τον Άγη το γουρούνι (Πυγμαλίωνα Δαδακαρίδη),

τον Γιακουμή τον γαϊδαράκο (Κρατερό Κατσούλη),

τον Άλκη το άλογο (Χρήστο Λούλη),

την Κανέλα την κουνέλα (Δήμητρα Παπαδοπούλου),

τον Μορτάκη τον σκύλο (Αλκιβιάδη Κωνσταντόπουλο),

τη Γωγώ τη γάτα (Μάρθα Φριντζήλα),

τη Γαλάτεια τη γαλοπούλα (Σοφία Βογιατζάκη),

την Πηνελόπη την πάπια (Άννα Παναγιωτοπούλου),

την Κική την κότα (Ευσταθία)

και τη Λίνα τη χήνα μας (Γεωργία Νταγάκη).

Μπορείτε να φανταστείτε καλύτερη συντροφιά;

https://www.youtube.com/watch?v=qAYgynCOnfs

Εκδηλώσεις και δράσεις των Εκδόσεων Μεταίχμιο με τη Fair Trade Hellas

Έκθεση φωτογραφίας, εργαστήρια για εκπαιδευτικούς και γονείς, καθώς και εκπαιδευτικά προγράμματα για σχολεία με θέματα διατροφής και υπεύθυνης κατανάλωσης διοργανώνονται από τις Εκδόσεις Μεταίχμιο και τη Fair Trade στον Πολυχώρο των Εκδόσεων (Ιπποκράτους 118, Αθήνα).

Η έκθεση φωτογραφίας με τίτλο «Το γλυκόπικρο ταξίδι του παγωτού», που θα εγκαινιαστεί στις 8 Οκτωβρίου, στις 7μ.μ., έρχεται να δώσει απαντήσεις σε ερωτήματα, όπως: Όλοι απολαμβάνουμε ένα υπέροχο παγωτό, αλλά έχουμε ποτέ αναρωτηθεί από πού προέρχονται τα συστατικά του – η ζάχαρη, το γάλα, το σιτάρι, η βανίλια, το κακάο; Ποια είναι η σχέση του παγωτού με την παιδική εργασία στην Γκάνα; Και γιατί θα πρέπει να μας νοιάζει; Τα εγκαίνια της έκθεσης θα γίνουν με την υποστήριξη της εταιρείας Le Greche, που θα προσφέρει στους επισκέπτες υπέροχες γεύσεις παγωτού με συστατικά δίκαιου εμπορίου, παρασκευασμένα αποκλειστικά για αυτή την εκδήλωση.

Την έκθεση θα πλαισιώσει ένα πλούσιο πρόγραμμα εκδηλώσεων και δράσεων:

• Στις 8 Οκτωβρίου, στις 7:30μ.μ., παράλληλα με τα εγκαίνια της έκθεσης, θα διοργανωθεί πάνελ συζήτησης με θέμα «Διατροφική κυριαρχία, νέοι και ανάπτυξη». Το κοινό θα έχει την ευκαιρία να παρακολουθήσει ειδικούς από τον ακαδημαϊκό χώρο, τις τοπικές αρχές αλλά και ΜΚΟ, οι οποίοι θα θίξουν θέματα σχετικά με τη διατροφική μας αυτάρκεια και ασφάλεια, τα «πράσινα» και τα «δίκαια» προϊόντα, αλλά και με τα προϊόντα που τελικά καταναλώνουμε.

• Στις 19 Οκτωβρίου, στις 7:30μ.μ., η ομάδα της Fair Trade Hellas θα πραγματοποιήσει εργαστήριο για θέματα υπεύθυνης κατανάλωσης, το οποίο θα απευθύνεται σε γονείς και εκπαιδευτικούς. Στόχος του εργαστηρίου είναι η ευαισθητοποίηση του κοινού σχετικά με την παιδική εργασία και την καταπάτηση των ανθρώπινων δικαιωμάτων, καθώς και με ποιο τρόπο συνδέονται με τις καταναλωτικές μας συνήθειες.

• Στις 20 Οκτωβρίου, στις 7:30μ.μ., ο Πολυχώρος Μεταίχμιο θα φιλοξενήσει τον Marcel Gomes από την οργάνωση «Reporter Brazil», ο οποίος θα μιλήσει για τις πραγματικές συνθήκες εργασίας και εκμετάλλευσης των εργατών στην παραγωγή χυμού πορτοκαλιών στη Βραζιλία. Εργάτες που δουλεύουν 14 ώρες την ημέρα για μόλις 9 ευρώ, χωρίς καμία ασφάλεια, ρισκάροντας τη ζωή τους! Αυτός ο χυμός πορτοκαλιών δεν είναι άλλος από αυτόν που φτάνει στις μεγάλες αλυσίδες σούπερ μάρκετ και εμείς καταναλώνουμε θεωρώντας ότι κάνουμε την καλύτερη επιλογή.

• Παράλληλα, όλο τον μήνα Οκτώβριο ο Πολυχώρος Μεταίχμιο θα φιλοξενεί τα εκπαιδευτικά προγράμματα της Fair Trade Hellas («Σοκολατοϊστορία», «Το παιχνίδι της συναλλαγής», «Κάνε ένα βήμα μπροστά για τη σοκολάτα»), που απευθύνονται σε παιδιά Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου και τα οποία εμψυχώνουν έμπειροι συνεργάτες τους, ενώ η Ελένη Σβορώνου, συγγραφέας παιδικών βιβλίων και υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο WWF Ελλάς, θα συντονίσει και εμψυχώσει το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Στον βυθό με τα σοκολατόδεντρα», που βασίζεται στο ομότιτλο βιβλίο της.

Η είσοδος είναι ελεύθερη, αλλά είναι απαραίτητη η δήλωση συμμετοχής στο εργαστήριο που θα γίνει στις 19 Οκτωβρίου, στο τηλ.: 211.3003580 ή στο e-mail: polychoros@metaixmio.gr.

Διάρκεια έκθεσης φωτογραφίας: 1 Οκτωβρίου – 31 Οκτωβρίου 2015
Ωράριο λειτουργίας: Δευτέρα-Παρασκευή: 9:00-21:00, Σάββατο: 9:00-15:00

Πηγή: http://diastixo.gr/epikaira/eidiseis/4291-fair-trade-hellas 

"Ένα τρελό τρελό Αγρόκτημα": κριτική στην "Καθημερινή"

Μια πολύ καλή κριτική για το "Τρελό τρελό Αγρόκτημα" υπογράφει στην "Καθημερινή" του Σαββάτου 3/10/2015 η Αγγελική-Ελένη Μπιτζούνη. Την ευχαριστούμε θερμά!

Ράνια Μπουμπουρή
Ενα τρελό τρελό
αγρόκτημα
εικον.: Νίκη Λεωνίδου
εκδ. Ψυχογιός, 2015
σελ. 64, τιμή 14,40 ευρώ

Μια γλυκατζού αγελάδα, μια ανεξάρτητη κατσίκα, μια αγουροξυπνημένη προβατίνα, ένα λαίμαργο γουρούνι, ένας επίμονος γάιδαρος, ένα περήφανο άλογο, μια σκανταλιάρα κουνέλα, ένας μάγκας σκύλος, μια χαδιάρα γάτα, μια άγαρμπη γαλοπούλα, μια καμαρωτή πάπια, μια στρουμπουλή κοτούλα και μια τσαχπίνα χήνα είναι οι μόνιμοι κάτοικοι του τρελού αγροκτήματος της Ράνιας Μπουμπουρή, η οποία μόλις συμπλήρωσε μια ξεχωριστή τριλογία («Eνα τρελό τρελό Αριθμητάρι» και «Μια τρελή τρελή Αλφαβήτα» από τις εκδόσεις Ψυχογιός).

Η Ρηνιώ, η Κατίγκω, η Μπέλα, ο Αγης, ο Γιακουμής, ο Αλκης, η Κανέλα, ο Μορτάκης, η Γωγώ, η Γαλάτεια, η Πηνελόπη, η Κική και η Λίνα ζουν ξέγνοιαστα με τον κυρ-Νίκο και την κυρα-Θοδώρα, αλλά την ησυχία τους έρχονται να ταράξουν ξανά η Ζέτα και ο Χάρης, δυο σκανταλιάρικα παιδιά, οι «εφιάλτες» των «πρωταγωνιστών». Αυτή τη φορά όμως τα ζώα αποφασίζουν να δώσουν ένα μάθημα στα παιδιά που συνηθίζουν να τα πειράζουν, ενώ στην ουσία... παίζουν.

Η Ράνια Μπουμπουρή, λοιπόν, δίνει φωνή στα χαριτωμένα οικόσιτα, τα οποία τραγουδούν για να πείσουν τους μικρούς επισκέπτες του αγροκτήματος να μην τα «βασανίσουν» πάλι με τα παιχνίδια τους, αλλά να τα σεβαστούν και να περάσουν μερικές όμορφες μέρες μαζί. Είναι όμως αυτό εφικτό; Θα καταφέρουν τα ζώα να γίνουν φίλοι με τη Ζέτα και τον Χάρη;

Το εν λόγω βιβλίο αποτελεί μια ιδιαίτερη προσέγγιση του ζωικού βασιλείου ενός αγροκτήματος. Η συγγραφέας μέσα από μια σειρά 14 τραγουδιών δίνει μ’ έναν μοναδικό τρόπο τα χαρακτηριστικά και τις συνήθειες του κάθε ζώου, τις ανάγκες του και τα προϊόντα που προσφέρει, την ιστορία και τους ένδοξους προγόνους του. Την ίδια στιγμή, παρουσιάζει ευχάριστα μέχρι και τους ήχους των ζώων, ενώ καταφέρνει να διασκεδάσει ακόμα τα «ελαττώματά τους».

Στην παρουσίαση των «ενοίκων» του αγροκτήματος καθοριστικό ρόλο παίζει η μελοποίηση των εξαιρετικών στίχων της συγγραφέως από τον ταλαντούχο μουσικό Αλκ. Κωνσταντόπουλο. Ετσι, οι αναγνώστες γίνονται και ακροατές, απολαμβάνοντας τους Βασιλική Ανδρούτσου, Σοφία Βογιατζάκη, Πυγμ. Δαδακαρίδη, Ευσταθία, Κρ. Κατσούλη, Idra Kayne, Χρ. Λούλη, Φωτεινή Μπαξεβάνη, Γεωργία Νταγάκη, Αννα Παναγιωτοπούλου, Δήμητρα Παπαδοπούλου, Μάρθα Φριντζήλα καθώς και την Παιδική Χορωδία του 3ου Δημ. Σχολείου Βούλας «Viva Voce».

Ταυτόχρονα, η εικονογράφηση της Νίκης Λεωνίδου συμβάλλει τα μέγιστα στη γνωριμία των μικρών αναγνωστών με τους «πρωταγωνιστές», αφού δίνει οπτικά όσα τα παιδιά πρέπει να γνωρίζουν για το κάθε ζώο, ενώ «κρύβει» τα διάφορα όργανα που ακούγονται στα τραγούδια και τα οποία τα παιδιά καλούνται να «εντοπίσουν» μέσα στις σελίδες του βιβλίου.

Είναι προφανής η ιδιαιτέρως επιτυχημένη προσπάθεια της Ράνιας Μπουμπουρή να προσφέρει με τρόπο που τραβά την προσοχή ακόμα και των μεγάλων τους τετράποδους ή δίποδους συντρόφους, βοηθούς και παραγωγούς που βρίσκονται επί αιώνες στο πλάι του ανθρώπου και να καταδείξει ότι τα πλάσματα αυτά είναι άξια σεβασμού και αγάπης.

Δεν υπάρχει αμφιβολία πως το βιβλίο με τη συνοδεία του μουσικού cd προσφέρουν μια εκπληκτική εμπειρία, την οποία θα θέλετε –μικροί και μεγάλοι– να βιώσετε ξανά και ξανά… γιατί αξίζει τον κόπο!

Έντυπη

Πηγή: http://www.kathimerini.gr/833246/article/epikairothta/ellada/mia-melwdikh--empeiria

Διαγωνισμός συγγραφής σεναρίου για ταινία και ντοκιμαντέρ με θέμα «Κύπρος»

Η Ένωση Σεναριογράφων Ελλάδος σε συνεργασία με τις Πολιτιστικές Υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού της Κυπριακής Δημοκρατίας και το Σπίτι της Κύπρου στην Αθήνα προκηρύσσουν διεθνή διαγωνισμό συγγραφής σεναρίου για ταινία μεγάλου μήκους και ντοκιμαντέρ στην ελληνική και την αγγλική γλώσσα με θέμα την Κύπρο. Η θεματολογία όσον αφορά αμφότερους τους διαγωνισμούς, μυθοπλασίας και ντοκιμαντέρ, παραμένει ευρύτατη καθώς μπορεί να περιλάβει αρχαιολογικό, ιστορικό, πολιτικό, πολιτιστικό ή άλλο θέμα που αναφέρεται στην Κύπρο και τη μακραίωνη Ιστορία της, όπως επίσης θέματα που αφορούν προσωπικότητες της Κύπρου, που έζησαν στην Κύπρο ή αλλού. Τέλος, θα γίνουν δεκτά και σενάρια που πραγματεύονται τις σχέσεις της Κύπρου με άλλους λαούς.

Συμμετοχές γίνονται δεκτές από 15 Σεπτεμβρίου 2015 έως 29 Φεβρουαρίου 2016.

Καλούνται οι ενδιαφερόμενοι, αφού προηγουμένως κατοχυρώσουν το σενάριό τους στον διαδικτυακό τόπο της Ε.Σ.Ε. (www.senariografoi.gr), ειδάλλως με κατάθεση στην Τράπεζα Πειραιώς (ΙΒΑΝ GR37 0171 8390 0068 3913 5579 922), όπως το αποστείλουν ηλεκτρονικά σε μορφή PDF, μαζί με την απόδειξη κατοχύρωσης που θα παραλάβουν μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας, μέχρι την 29η Φεβρουαρίου 2016 στην ηλεκτρονική διεύθυνση akak1@hotmail.com. Οι κάτοικοι Κύπρου μπορούν να κατοχυρώνουν και στην Κύπρο: αρχικά στην Κυπριακή Βιβλιοθήκη και στη συνέχεια με ένορκο δήλωση στο Δικαστήριο, με αποστολή στην ίδια ηλεκτρονική διεύθυνση.

Για την κατάθεση απαιτούνται: α) δύο αρχεία του υποψήφιου σεναρίου: ένα με τα προσωπικά στοιχεία του διαγωνιζόμενου (όνομα συγγραφέα, ηλεκτρονική διεύθυνση, τηλέφωνα, κ.ά.) και ένα άλλο χωρίς στοιχεία (για τις επιτροπές αξιολόγησης), β) το πιστοποιητικό κατοχύρωσης της Ε.Σ.Ε. (ή το παραστατικό της τράπεζας).

Για πλήρη ενημέρωση, επισκεφθείτε τον δικτυακό τόπο www.senariografoi.gr και για τυχόν απορίες ή διευκρινίσεις, επικοινωνήστε με τον κ. Αλέξανδρο Κακαβά στο τηλέφωνο 6932.089.819.

ΟΡΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
Ο διαγωνισμός είναι ανοικτός για όλους τους συγγραφείς, ανεξαρτήτως ηλικίας. Η συμμετοχή στον διαγωνισμό αποτελεί άδεια να χρησιμοποιούνται τα ονόματα των νικητών και οι φωτογραφίες τους για λόγους δημοσιότητας και προώθησης.

Είναι αποδεκτά σενάρια γραμμένα από περισσότερους από έναν συγγραφείς. Εφόσον το σενάριο βραβευτεί, το βραβείο θα διανεμηθεί μεταξύ των συγγραφέων.

Το σενάριο πρέπει να είναι πρωτότυπη εργασία του συγγραφέα. Σε καμιά περίπτωση δεν γίνονται δεκτές νέες εκδοχές ή διορθωμένες σελίδες του σεναρίου, μετά την εκ μέρους της Ε.Σ.Ε. δηλωμένη αποδοχή του σεναρίου.

Το σενάριο, γραμμένο στην ελληνική ή την αγγλική γλώσσα, και σε επαγγελματικό Format (βλ. δείγμα σεναρίου στο www.senariografoi.gr), καλό είναι να μην υπερβαίνει τις 120 σελίδες (με στοιχεία των 12 στιγμών σε διάστιχο 12) και να συνοδεύεται από περίληψη 50 γραμμών (προαιρετικά).

Η βαθμολογία των σεναρίων θα γίνει με point system ως έξης:
5 σημεία για την πρωτοτυπία της ιδέας
5 σημεία για τον χειρισμό του θέματος
5 σημεία για τη δραματουργία και την πλοκή
5 σημεία για την ανάπτυξη των χαρακτήρων
5 σημεία για τους διάλογους.

Απόδειξη κατάθεσης και συμμετοχής στον διαγωνισμό είναι η απόδειξη κατοχύρωσης του σεναρίου είτε στο ειδικό τμήμα του ιστότοπου της Ένωσης Σεναριογράφων Ελλάδος www.senariografoi. gr, είτε με αποστολή της ένορκης δήλωσης των κυπριακών δικαστηρίων.

Θα δημιουργηθούν τριμελείς επιτροπές από μέλη της Ε.Σ.Ε. στην Ελλάδα και ισάριθμες τριμελείς επιτροπές στην Κύπρο, μια για κάθε είδος σεναρίου. Τα ονόματα των μελών των δύο επιτροπών δεν θα ανακοινωθούν.

Τελικά αποτελέσματα θα ανακοινωθούν μέχρι 30 Απριλίου 2016. Τα ονόματα των νικητών θα γνωστοποιηθούν στο κοινό κατά τη διάρκεια της τελετής απονομής των βραβείων, πλην των προερχομένων από την επαρχία η το εξωτερικό, που θα προσκαλούνται εγκαίρως ώστε να έχουν τη δυνατότητα να παρευρίσκονται στην τελετή απονομής των βραβείων.

Τα σενάρια των νικητών θα κατατεθούν από εταιρίες παραγωγής στο Ελληνικό Κέντρο Κινηματογράφου, στη ΣΕΚιν και την ΕΡΤ προκειμένου οι εν λόγω οργανισμοί/επιτροπές να μελετήσουν το ενδεχόμενο χρηματοδότησής τους.

Οι νικητές, σε ειδική τελετή, θα λάβουν από ένα tablet καθώς και από μια τιμητική πλακέτα. Το δε πρώτο σενάριο μυθοπλασίας θα εκδοθεί από τις Εκδόσεις Σεναριογράφων Ελλάδος.

Η Ε.Σ.Ε. θα καλύψει το κόστος κατοχύρωσης των δικαιωμάτων του επόμενου έργου, που θα μετάσχει στον διαγωνισμό, όσων λάβουν έπαινο.

Πηγή: http://diastixo.gr/epikaira/eidiseis/4289-diag-seminar

Συζήτηση για το παιδικό βιβλίο με την Κ.Ντουντούμη από το Infokids

Η Ράνια Μπουμπουρή μάς συστήνει «Το τρελό τρελό αγρόκτημα» και μιλά για τα παιδικά βιβλία που όλοι έχουμε αγαπήσει

Η Ράνια Μπουμπουρή είναι μια από τις δραστήριες συγγραφείς παιδικών βιβλίων που τόσο οι λιλιπούτειοι αναγνώστες όσο και οι γονείς τους έχουν ξεχωρίσει για την πένα της και για τις όμορφες ιστορίες τις οποίες μάς έχει χαρίσει.  Πριν από λίγες μέρες κυκλοφόρησε το νέο της βιβλίο  «Το τρελό τρελό αγρόκτημα» από τις εκδόσεις Ψυχογιός το οποίο είναι ιδανικό δώρο για τα παιδιά ενόψει της Παγκόσμιας Ημέρας των Ζώων που τιμάται την Κυριακή 4 Οκτωβρίου. Το Infokids.gr συνάντησε την γλυκιά συγγραφέα η οποία μας μιλήσε για την πορεία της στο χώρο της παιδικής λογοτεχνίας αλλά και μάς αποκάλυψε πολλά μυστικά για να κάνουν οι γονείς τα παιδιά να αγαπήσουν τα βιβλία!

Πόσο εύκολο/ δύσκολο είναι να γράψει κάποιος ένα παιδικό βιβλίο;

Είναι και δύσκολο αλλά και εύκολο. Από τη στιγμή που το αγαπάς, το έχεις μέσα σου, έχεις κλίση και είναι πραγματικά αυτό που ζητάς είναι εύκολο. Είναι δύσκολο γιατί η έκταση του κειμένου κι ας είναι σχετικά μικρή απαιτεί δομή , πρέπει να είσαι στοχευμένος σε αυτό που θέλεις να πεις χωρίς διδακτισμό προφανέστατο, χωρίς να χρησιμοποιείς λόγο που απωθεί το παιδί. Βέβαια υπάρχουν και ορισμένες περιπτώσεις που και ο απλοϊκός λόγος ξενίζει τον μικρό αναγνώστη. Εν ολίγοις θα πρέπει να είσαι απλός και κατανοητός χωρίς να είσαι απλοϊκός και να είσαι ουσιαστικός

 Πώς μια δημοσιογράφος αποφασίζει να ασχοληθεί με την παιδική λογοτεχνία;

Επιτρέψτε μου να αναφερθώ εκ νέου στο θέμα της κλίσης. Σπούδασα δημοσιογράφος αλλά ασχολήθηκα επαγγελματικά με το βιβλίο ως επιμελήτρια εκδόσεων. Ούσα λοιπόν επιμελήτρια περνούσαν από τα χέρια πολλά βιβλία και είδα ότι αυτό που μου έκανε κέφι να διαβάζω ήταν το παιδικό βιβλίο. Τώρα όσον αφορά τα παιδικά βιβλία με στίχους αυτό οφείλεται στο ταλέντο που είχα από μικρή στο να γράφω στιχάκια. Μάλιστα σαν μαθήτρια της Στ Δημοτικού είχα βραβευθεί με Πανελλήνιο Βραβείο Ποίησης. Μας είχαν ζητήσει στο σχολείο να γράψουμε μια έκθεση εγώ αποφάσισα να γράψω ένα ποίημα και κάπως έτσι βραβεύτηκα. Το έμφυτο λοιπόν ταλέντο ακολούθησε με έναν μαγικό τρόπο και την επαγγελματική μου πορεία ως συγγραφέας.

Ποιο είναι το πιο πολύτιμο πράγμα που έχετε αποκομίσει με την επαφή σας με τους λιλιπούτειους αναγνώστες;

Αυτό που μου αρέσει πάντα στα παιδιά είναι τα βλέμματά τους. Στην αρχή απορούν , είναι βαριεστημένα ιδίως τα μικρότερης ηλικίας που πολλές φορές δεν ξέρουν τι ήρθαν να δουν και να ακούσουν στις εκάστοτε παρουσιάσεις βιβλίων. Αυτό όμως που έχω παρατηρήσει στις δικές μου παρουσιάσεις είναι στο τέλος μαγνητισμένα πρόσωπα , ορισμένα παιδάκια κρέμονται από τα χείλη μου . Στο σημείο αυτό θα ήθελα να αναφέρω ότι στις παρουσιάσεις όταν επιστρατεύω το βιβλίο «Κοιμήσου μαζί μου, μαμά» για να τραβήξω το ενδιαφέρον των άτακτων παιδιών μπορώ να σας πω με βεβαιότητα ότι μετά από λίγε γραμμές τα πιτσιρίκια γίνονται «αρνάκια» . Δεν ξέρω το πώς και το γιατί αλλά το έχω παρατηρήσει και βλέπω ότι πάντα πιάνει. Όταν έχουμε παρουσιάσεις που εμπεριέχουν παράσταση του βιβλίου «Μια τρελή τρελή αλφαβήτα» τα παιδιά φεύγουν πετώντας όπως και οι γονείς τους. Αυτές τις στιγμές τις κρατάω σαν θησαυρό στη μνήμη μου.

Στα τελευταία σας βιβλία έχετε δώσει ιδιαίτερη έμφαση στην εικονογράφηση και στο CD που συνοδεύει την έκδοση. Θεωρείτε ότι το CD βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα τα μηνύματα του βιβλίου ή το CD αποτελεί άλλη μια δραστηριότητα που προσφέρετε με τα βιβλία σας;

Η «τρελή» τριλογία στην οποία αναφέρεστε (σημ. «Μια τρελή τρελή αλφαβήτα», «Ένα τρελό τρελό αριθμητάρι» και το «Ένα τρελό τρελό αγρόκτημα»)  αποσκοπεί στη διασκεδαστική μάθηση. Τα εν λόγω βιβλία συνοδεύονται από CD γιατί έχουμε διαπιστώσει ότι η μελοποίηση βοηθά το παιδί να μάθει πιο εύκολα. Πόσο μάλλον όταν μιλάμε για πλήρη ενορχήστρωση με σπουδαίες ερμηνείες σαν αυτές των καλλιτεχνών που μας έχουν τιμήσει με την παρουσία τους. Μάλιστα για τη δύναμη της μελωδίας πάντα αναφέρω το παράδειγμα του Νίκου Καββαδία. Δεν ξέρω πόσοι θα γνώριζαν το σπουδαίο ποιητή αν δεν είχε μελοποιήσει τους στίχους ο Μικρούτσικος. Πάντα την ποίηση τη βοηθά η μελοποίηση. Ιδιαίτερα τα παιδιά ,όπως έχω αντιληφθεί και από τις κόρες μου, μαθαίνουν ευκολότερα ένα τραγούδι παρά ένα ποίημα.

«Ο φίλος μου, ο ύπνος», «Ο μπαμπάς είναι άνεργος», «Στο γιογιό με τη γιαγιά», «Η μάχη της οδοντόβουρτσας». Στα βιβλία σας καταπιάνεστε με θέματα που απασχολούν πολλούς γονείς αναφορικά με τη διαπαιδαγώγηση των παιδιών. Εμπνέεστε από αντίστοιχα βιώματα που έχετε αντιμετωπίσει με τις κόρες σας;

Όταν ξεκίνησα να γράφω για παιδιά , ήθελα να γράψω κάτι χρήσιμο για να τους μείνει, δεν γράφω κάτι απλά και μόνο για να εκδώσω νέο βιβλίο χωρίς ουσιαστικό περιεχόμενο. Θέλω με το βιβλίο να συμπαραστέκομαι τρόπον τινά στο παιδί σε κάποια του προσπάθεια είτε αφορά την ατομική του υγιεινή είτε την προσκόλληση σε ένα αντικείμενο , πώς να το βοηθήσω να περάσει στο επόμενο στάδιο όπως είναι η πιπίλα, είτε να μάθει κάτι όπως η εκπαίδευση στο γιογιό. Σίγουρα βοηθά το γεγονός ότι είμαι μητέρα οπότε γνωρίζω από πρώτο χέρι τις ανάγκες των παιδιών αλλά και πριν γίνω μητέρα είχα δει τι υπάρχει στην αγορά αναφορικά με τα θεματολογία των παιδικών βιβλίων. Σίγουρα η καθημερινότητα με τις κόρες μου μού δίνει ιδέες. Ακόμα και τώρα αν τις αφήσω  και δεν τους υπενθυμίσω θέματα προσωπικής υγιεινής όπως η οδοντόβουρτσα μπορεί να μην θέλουν να τα πλύνουν. Έχουμε όμως τη βοηθό μας τη Μαριτίνα, (αναφορά στο βιβλίο «Η μάχη της οδοντόβουρτσας»).

Θεωρείτε ότι τα παραμύθια είναι ένας εύσχημος τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για θέματα και συμπεριφορές χωρίς να νιώθουν ότι καταπιέζονται και ότι κάτι τους επιβάλλεται με το έτσι θέλω;

Πολύ όμορφα και χαλαρά διαβάζουμε ένα βιβλίο παρέα με τα παιδιά μας. Σε καμία περίπτωση δεν βάζουμε ένα πρόγραμμα αυστηρό τύπου «Κάθε βράδυ έχουμε ανάγνωση». Η κάθε οικογένεια κάνει τον προγραμματισμό της και όταν το παιδί είναι χαλαρό και έχει όρεξη διαβάζουμε παρέα. Είναι σημαντικό ο γονιός να είναι χαλαρός, να μην έχει ένταση στη φωνή «Έλα έλα να διαβάσουμε για να τελειώνουμε» γιατί το παιδί το εισπράττει όλο αυτό. Η ανάγνωση πρέπει να είναι μια διαδικασία όμορφη.

Με ποια κριτήρια πρέπει να διαλέγουν οι γονείς τα αναγνώσματα των παιδιών;

Είναι γεγονός ότι υπάρχει ένας κυκεώνας παιδικών βιβλίων. Όταν ένας γονιός μπει στο βιβλιοπωλείο για να διαλέξει ένα βιβλίο να αγοράσει χάνεται μέσα στις τόσες πολλές επιλογές. Ο γονιός πρέπει να αφιερώσει αρκετό χρόνο, να πηγαίνει σε βιβλιοπωλεία ώστε να βλέπει τα βιβλία που κυκλοφορούν και να διαβάσει το βιβλίο πριν το δώσει στο παιδί γιατί κακά τα ψέματα κυκλοφορούν πολλά βιβλία που κάθε άλλο παρά κατάλληλα είναι για τους μικρούς αναγνώστες.

Πώς θα καταφέρουν οι γονείς να στρέψουν τη προσοχή των παιδιών από το tablet και την τηλεόραση σε ένα βιβλίο;

Υπάρχει ένα μυστικό για να επτύχει αυτό αλλά δεν ξέρω κατά πόσο θα αρέσει στους γονείς. Να αφήσουν και οι γονείς το ταμπλετ και την τηλεόραση στην άκρη και να διαβάσουν ένα βιβλίο. Τα παιδιά δεν παίρνουν παράδειγμα μόνο από αυτά που τους λέμε αλλά και από που βλέπουν. Αν βλέπουν το γονιό τους να κάθεται στον καναπέ και να διαβάζει ένα βιβλίο θα κάνουν και εκείνα το ίδιο καθισμένα δίπλα του. Καλή η τεχνολογία αλλά αν θέλουμε να έχει ισορροπία η ζωή μας θα πρέπει να διαβάζουμε βιβλία.

 Μιλήστε μας για το νέο σας βιβλίο «Ένα τρελό τρελό αγρόκτημα». 

Αποφάσισα να ασχοληθώ θεματολογικά με το αγρόκτημα μετά από μια επίσκεψη  με τις κόρες μου στο χωριό του άντρα μου στις Σέρρες κατά τη διάρκεια των πασχαλινών διακοπών. Εκεί είδαμε μια γαλοπούλα σε μια αυλή. Τότε η 7χρονη και η 5χρονη δεν μπορούσαν να καταλάβουν τι πουλί ήταν αυτό. Η μια έλεγε περίεργος κόκορας, παγώνι που δεν έχει φτερά και μου έκανε εντύπωση πώς ενώ διαβάζουν βιβλία και πάμε σε ζωολογικό κήπο δεν μπορούσαν να αντιληφθούν τη γαλοπούλα. Σκέφθηκα να γράψω μια συλλογή βασισμένη στα ζώα που θα αναδεικνύει τη συνύπαρξη με τον άνθρωπο αλλά και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά κάθε ζώου. Έγραψα λοιπόν μια ιστορία όπου δυο παιδάκια από την Αθήνα πάνε στους παππούδες στο χωριό, βλέπουν τα ζώα αλλά τα αντιμετωπίζουν ως παιχνίδια και έτσι τα ζώα αποφασίζουν να πουν ένα τραγούδι που αναδεικνύει τα χαρακτηριστικά του καθενός εξ αυτών. Η μελοποίηση έγινε από τον Αλκιβιάδη Κωνσταντόπουλο και το τραγούδι κάθε ζώου το ερμηνεύει και άλλος τραγουδιστής.

Πηγή: http://www.infokids.gr/2015/10/i-rania-mpoympoyri-mas-systinei-to-tre/

Δημοσίευμα στα "Ευρυτανικά Νέα"

http://www.evrytanika.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=1083517%3A-l-r-&catid=43%3A2011-11-19-19-46-40&Itemid=124